melilot_909 (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
melilot_909) wrote2017-02-12 12:15 pm
melilot_909) wrote2017-02-12 12:15 pm
Продолжение про компьютеры
В 10-11 классах у нас в школе и предмет "информатика" был. Правда, был он вне сетки расписания, ближе к вечеру, и (вроде бы) раз в две недели, не каждую. Короче, его прогуливали :-) По информатике имелся учебник и тетрадка. Изучалась всякая теория про информацию, множества, "и-или", "если-то" и прочее такое. И в тетрадках записывались всякие схемы и решались задачи. Нет, компьютеры при этом тоже были :-) Кто сочинил алгоритм и записал его в тетрадку, тот садился за компьютер, вбивал его туда и смотрел, как умная машинка решает какое-нибудь уравнение, например :-)
Чуток попозже - я уже училась в училище, то есть году в 1994-1996 - появились компьютеры, которые приносили практическую пользу :-) Нет, они не управляли космическими кораблями и не собирали урожай.
Они печатали. Любую писульку, конспект, сочинение и даже курсовую и диплом можно стало (при умении и желании) набрать кнопочками, сохранить и распечатать на бумажках с помощью огромного волшебного ящика под названием "принтер". Если надо, даже в нескольких экземплярах. Это была воистину революция! В тексте на экране можно было исправлять ошибки без выкидывания испорченной бумажки, замазывания, зачёркивания и прочего занудствования. Можно было вставлять куски, убирать куски, менять местами, проставлять нумерацию, можно было (вот же ж ёлки-палки-то!) печатать разными шрифтами, и латиницей тоже, и большими буквами, и маленькими буквами, и подчёркивать, и... нет, ну вы врубитесь! со строчки на строчку эта шайтан-машина переходила сама и строчки ровняла даже, в отличие от печатных машинок, где надо было вовремя увидеть край бумаги и дёрнуть рычажок такой специальный, чтоб на следующую строчку перейти.
Научиться этому всему было нелегко. В училище у нас на последнем курсе была "компьютерная грамотность", вот там в основном Word и занимал основное учебное время. Как "выделить" кусок текста мышкой. Как "удалить", "скопировать", "вырезать" и "вставить". И не забывать нажимать на "сохранить", а то ж электричество моргнёт, и пропал весь документ. Особо продвинутые шаманы умели чертить таблички и вставлять картинки :-)
Точно помню границу между письменным и печатным словом :-) курсовую по детской литературе (1996) я писала от руки, подкладывая под лист такую разлинованную бумажку, которую сквозь этот лист было видно, чтоб строчки ровные получались. Диплом (1997) я печатала у папы на работе в word'е и сохраняла на дискетку, а потом мы ходили на другой этаж, где был принтер, и его распечатывали. И примерно половина народу в нашей группе так делала, а вторая половина печатала на машинках по старинке. Помню дискуссии с особо упёртыми преподавателями старшего поколения, которые не хотели принимать работы, распечатанные на компьютере. Помню, как резко полегчали все стенгазеты и прочее методическое оформительское - о, это бесконечное рисование аккуратных заголовочков тушью и переписывание/замазывание статеечек из-за опечатки! За компьютерно-умеющими товарищами бегали и уговаривали: ну сдееееелай нам пожалуйста (на 850-летие Москвы дело было) вот тут про Юрия Долгорукого мелким шрифтом, вот тут про 1812 год покрупнее, но оставь место для заголовка, чтоб поместился. Как "можно и заголовок на компьютере"? Большие буквы??? Можно??? Прям ВО ТАКИЕ???
Какое-то недолгое время, кстати, это была неплохая подработка - набирать тексты. И ещё на ксероксе студенты подрабатывали - специальный отдельно оплачиваемый студент клал бумажки правильной стороной в ксерокс, нажимал нужные кнопочки и прочее шаманство - и выдавал получившиеся копии. Ближе к 2000 году уже весь офисно-институтский народ умел обращаться с клавиатурами, мышами, принтерами и ксероксами. Даже старшее поколение.
Ещё можно было рисовать на компьютере. Какой-то самый первый Paint помню :-) "рисовать" мышью кривовастенько, раскрашивать разными цветами разными кисточками, точечками, пшикалками, круги и квадраты чертить, буквы опять же набрать можно :-))) У меня долго потом хранилась коллекция шедевров типа "дом с трубой, на крыше сидит кот, в окне цветочек". Вот распечатывать это было не на чем, цветные принтеры были из области фантастики.
Ну, и конечно, ИГРЫ! "Сапёр" и пасьянс "Косынка"! Через пару лет - тетрис, пузырики, lines, морской бой и всякое такое.
Вот как раз на этом этапе, в 1997 году, появился компьютер у нас дома. Печатаешь-печатаешь что-нибудь по работе или учёбе, раз! открыл игрушку, фишечки в ряд по 4 складываешь, они лопаются, ааааа! И тут родители с работы пришли, "а пусти меня поиграть!" - "а я курсовик пишу" - "ну на полчасика" - "ну давай до восьми я, потом ты" - "ээээй, вижу я твой курсовик, опять пузырики лопаешь!"
На мониторе сверху у всех лежали кошки. Грелись.
Ещё на компьютерах слушали музыку - CD или mp3, нужно было ещё колонки купить или наушники. Велись меломанские споры, хуже звук у компьютерной музыки, чем у магнитофона или проигрывателя, или же лучше. Появились диски типа "все альбомы Пинк Флойд с текстами песен" (ооооо, Горбушка! уличная Горбушка на аллее в парке, лоточки с дисками и кассетами аудио и видео! счас ностальгически взрыдну :-)))). А ещё диски с книжками, назывались "библиотека в кармане", вставляешь в комп, там тебе собрание сочинений хоть Стругацких, хоть Кастанеды, хоть Агаты Кристи на английском. Читать только долго невозможно, глаза устают и спина.
Несколько компьютеров в семье не было ни у кого из моих знакомых. И принтеров дома не было, всё переписывали на дискету и шли печатать к знакомым/родственникам на работу или за денежку, была такая услуга, приходишь в подвальчик, тебе с твоей дискетки распечатывают твой реферат.
Продолжение следует. В следующей серии я расскажу вам сказку про Интернет :-)
Чуток попозже - я уже училась в училище, то есть году в 1994-1996 - появились компьютеры, которые приносили практическую пользу :-) Нет, они не управляли космическими кораблями и не собирали урожай.
Они печатали. Любую писульку, конспект, сочинение и даже курсовую и диплом можно стало (при умении и желании) набрать кнопочками, сохранить и распечатать на бумажках с помощью огромного волшебного ящика под названием "принтер". Если надо, даже в нескольких экземплярах. Это была воистину революция! В тексте на экране можно было исправлять ошибки без выкидывания испорченной бумажки, замазывания, зачёркивания и прочего занудствования. Можно было вставлять куски, убирать куски, менять местами, проставлять нумерацию, можно было (вот же ж ёлки-палки-то!) печатать разными шрифтами, и латиницей тоже, и большими буквами, и маленькими буквами, и подчёркивать, и... нет, ну вы врубитесь! со строчки на строчку эта шайтан-машина переходила сама и строчки ровняла даже, в отличие от печатных машинок, где надо было вовремя увидеть край бумаги и дёрнуть рычажок такой специальный, чтоб на следующую строчку перейти.
Научиться этому всему было нелегко. В училище у нас на последнем курсе была "компьютерная грамотность", вот там в основном Word и занимал основное учебное время. Как "выделить" кусок текста мышкой. Как "удалить", "скопировать", "вырезать" и "вставить". И не забывать нажимать на "сохранить", а то ж электричество моргнёт, и пропал весь документ. Особо продвинутые шаманы умели чертить таблички и вставлять картинки :-)
Точно помню границу между письменным и печатным словом :-) курсовую по детской литературе (1996) я писала от руки, подкладывая под лист такую разлинованную бумажку, которую сквозь этот лист было видно, чтоб строчки ровные получались. Диплом (1997) я печатала у папы на работе в word'е и сохраняла на дискетку, а потом мы ходили на другой этаж, где был принтер, и его распечатывали. И примерно половина народу в нашей группе так делала, а вторая половина печатала на машинках по старинке. Помню дискуссии с особо упёртыми преподавателями старшего поколения, которые не хотели принимать работы, распечатанные на компьютере. Помню, как резко полегчали все стенгазеты и прочее методическое оформительское - о, это бесконечное рисование аккуратных заголовочков тушью и переписывание/замазывание статеечек из-за опечатки! За компьютерно-умеющими товарищами бегали и уговаривали: ну сдееееелай нам пожалуйста (на 850-летие Москвы дело было) вот тут про Юрия Долгорукого мелким шрифтом, вот тут про 1812 год покрупнее, но оставь место для заголовка, чтоб поместился. Как "можно и заголовок на компьютере"? Большие буквы??? Можно??? Прям ВО ТАКИЕ???
Какое-то недолгое время, кстати, это была неплохая подработка - набирать тексты. И ещё на ксероксе студенты подрабатывали - специальный отдельно оплачиваемый студент клал бумажки правильной стороной в ксерокс, нажимал нужные кнопочки и прочее шаманство - и выдавал получившиеся копии. Ближе к 2000 году уже весь офисно-институтский народ умел обращаться с клавиатурами, мышами, принтерами и ксероксами. Даже старшее поколение.
Ещё можно было рисовать на компьютере. Какой-то самый первый Paint помню :-) "рисовать" мышью кривовастенько, раскрашивать разными цветами разными кисточками, точечками, пшикалками, круги и квадраты чертить, буквы опять же набрать можно :-))) У меня долго потом хранилась коллекция шедевров типа "дом с трубой, на крыше сидит кот, в окне цветочек". Вот распечатывать это было не на чем, цветные принтеры были из области фантастики.
Ну, и конечно, ИГРЫ! "Сапёр" и пасьянс "Косынка"! Через пару лет - тетрис, пузырики, lines, морской бой и всякое такое.
Вот как раз на этом этапе, в 1997 году, появился компьютер у нас дома. Печатаешь-печатаешь что-нибудь по работе или учёбе, раз! открыл игрушку, фишечки в ряд по 4 складываешь, они лопаются, ааааа! И тут родители с работы пришли, "а пусти меня поиграть!" - "а я курсовик пишу" - "ну на полчасика" - "ну давай до восьми я, потом ты" - "ээээй, вижу я твой курсовик, опять пузырики лопаешь!"
На мониторе сверху у всех лежали кошки. Грелись.
Ещё на компьютерах слушали музыку - CD или mp3, нужно было ещё колонки купить или наушники. Велись меломанские споры, хуже звук у компьютерной музыки, чем у магнитофона или проигрывателя, или же лучше. Появились диски типа "все альбомы Пинк Флойд с текстами песен" (ооооо, Горбушка! уличная Горбушка на аллее в парке, лоточки с дисками и кассетами аудио и видео! счас ностальгически взрыдну :-)))). А ещё диски с книжками, назывались "библиотека в кармане", вставляешь в комп, там тебе собрание сочинений хоть Стругацких, хоть Кастанеды, хоть Агаты Кристи на английском. Читать только долго невозможно, глаза устают и спина.
Несколько компьютеров в семье не было ни у кого из моих знакомых. И принтеров дома не было, всё переписывали на дискету и шли печатать к знакомым/родственникам на работу или за денежку, была такая услуга, приходишь в подвальчик, тебе с твоей дискетки распечатывают твой реферат.
Продолжение следует. В следующей серии я расскажу вам сказку про Интернет :-)
no subject
no subject
Но чувствовали мы себя крутыми, те, кто обзавелся компом и научился пользоваться. Помню, я на 5 курсе еще и подрабатывала, ездила в профильный НИИ, набирала там научным сотрудникам тексты на компьютере. Институту надо было делать определенный объем работы, но своими силами не успевали из-за медленного обучения уже сильно немолодого состава сотрудников компьютерной грамотности, вот они и брали молодежь со стороны на подработки.