melilot_909 (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
melilot_909) wrote2017-04-14 09:16 am
melilot_909) wrote2017-04-14 09:16 am
Entry tags:
Дети и учёба, кому интересно и для себя на память
Старшая на этой неделе три дня подряд писала "диагностические" контрольные по русскому (UPD: по русскому у нее 5), математике и чему-то ещё, вроде чтению. Интересно, у того, кто придумал обозвать эту ежегодную проверку знаний "диагностикой", это слово врачебно-больничных ассоциаций не вызывает? Большинство известных мне родителей тут же пытаются пошутить всяко-разно "и что, нам поставят диагноз?"
Под это дело мне пришлось бегать в ларёк за чёрной гелевой ручкой :-) Естественно, учительница в школе принесла пакет чёрных гелевых ручек для забывчивых. Чёрная Гелевая Ручка как символ Современной Экзаменационной Диагностики. Вроде как при сканировании для компьютерной обработки результатов её лучше всего видно.
Лиса вообще умница и всякие такие штуки воспринимает спокойно, и разное там "здесь обводим, здесь подчёркиваем, здесь пишем краткий ответ, здесь развёрнуто и с обоснованием" отслеживает и выполняет. Но в этом нет её (и моей) особых заслуг, просто темперамент такой и мозги доросли. У огромного количества детей в началке нервная система ещё просто не дозревает, и очень "приятно" иногда оказаться как раз между бюрократическим "вот сюда аккуратно пишем ответ цифрами" и каким-нибудь непоседливым пацанёнком, который вообще все оказавшиеся под рукой бумажки надрывает и изрисовывает вне зависимости от глянцевости и важности бумажек.
Зато Лиса устаёт решать длинную математику. У них деление столбиком началось, и я её прекрасно понимаю - у меня самой от него в детстве вскипали мозги. Делишь-делишь, делишь-делишь - в итоге не сходится. Смотришь на всю эту колбасень и понимаешь, что её надо пересчитывать заново. Вскипание мозгов у Лисы (как и у меня) проявляется тем, что ребёнок тихо сидит и смотрит на математику. Не орёт, не рвёт тетрадок, не убегает, сидит и смотрит. Быть меланхоликом иногда удобно для окружающих, но не всегда комфортно изнутри :-( Если у вас меланхолик вдруг проспал 15 часов подряд или разревелся, уронив в лужу перчатку - так помните, он неделю назад очень-очень устал над математикой? Ну так, вот, этттто таккаййа реакккцццийййа. Себя как в зеркале я вижу.
У младшей закончилась дошкольная подготовка, даже дипломчик какой-то дали :-) Зина очень прониклась окружающим миром - от планет с кометами до земноводных с рептилиями (а вот атомами с молекулами пока не прониклась))). Впрочем, математику в пределах 20 она считает довольно лихо, и в гласных-согласных-слогах-ударениях тоже не тонет.
Кстати, о темпераментах - оказалось, что они обе отлично и с удовольствием раскрашивают взрослые раскраски, которые "для релаксации". Все вот эти мелкие детальки, завитушечки и точечки. Точно мои дети :-)
Под это дело мне пришлось бегать в ларёк за чёрной гелевой ручкой :-) Естественно, учительница в школе принесла пакет чёрных гелевых ручек для забывчивых. Чёрная Гелевая Ручка как символ Современной Экзаменационной Диагностики. Вроде как при сканировании для компьютерной обработки результатов её лучше всего видно.
Лиса вообще умница и всякие такие штуки воспринимает спокойно, и разное там "здесь обводим, здесь подчёркиваем, здесь пишем краткий ответ, здесь развёрнуто и с обоснованием" отслеживает и выполняет. Но в этом нет её (и моей) особых заслуг, просто темперамент такой и мозги доросли. У огромного количества детей в началке нервная система ещё просто не дозревает, и очень "приятно" иногда оказаться как раз между бюрократическим "вот сюда аккуратно пишем ответ цифрами" и каким-нибудь непоседливым пацанёнком, который вообще все оказавшиеся под рукой бумажки надрывает и изрисовывает вне зависимости от глянцевости и важности бумажек.
Зато Лиса устаёт решать длинную математику. У них деление столбиком началось, и я её прекрасно понимаю - у меня самой от него в детстве вскипали мозги. Делишь-делишь, делишь-делишь - в итоге не сходится. Смотришь на всю эту колбасень и понимаешь, что её надо пересчитывать заново. Вскипание мозгов у Лисы (как и у меня) проявляется тем, что ребёнок тихо сидит и смотрит на математику. Не орёт, не рвёт тетрадок, не убегает, сидит и смотрит. Быть меланхоликом иногда удобно для окружающих, но не всегда комфортно изнутри :-( Если у вас меланхолик вдруг проспал 15 часов подряд или разревелся, уронив в лужу перчатку - так помните, он неделю назад очень-очень устал над математикой? Ну так, вот, этттто таккаййа реакккцццийййа. Себя как в зеркале я вижу.
У младшей закончилась дошкольная подготовка, даже дипломчик какой-то дали :-) Зина очень прониклась окружающим миром - от планет с кометами до земноводных с рептилиями (а вот атомами с молекулами пока не прониклась))). Впрочем, математику в пределах 20 она считает довольно лихо, и в гласных-согласных-слогах-ударениях тоже не тонет.
Кстати, о темпераментах - оказалось, что они обе отлично и с удовольствием раскрашивают взрослые раскраски, которые "для релаксации". Все вот эти мелкие детальки, завитушечки и точечки. Точно мои дети :-)
no subject